哈力克江(左一)與賽味兒商貿(mào)(武漢)有限責(zé)任公司的三個(gè)合作伙伴。(圖片由哈力克江提供)
他是一名來(lái)自農(nóng)村貧困家庭的孩子,享受著黨和國(guó)家的好政策,從內(nèi)初班到內(nèi)高班,再到大學(xué),年輕的心在激情飛揚(yáng)的青春路上綻放;他是一名有夢(mèng)想的學(xué)子,不論學(xué)業(yè)還是社會(huì)實(shí)踐,他都心懷感恩向著既定目標(biāo)邁進(jìn),用激情和行動(dòng)譜寫了一曲青春之歌。他,就是就讀于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的哈力克江·吐爾遜。
求學(xué)路上 永不言棄
“看到你們我不禁又想起了當(dāng)年的自己,我也是在12歲的時(shí)候來(lái)到這里,那時(shí)候我一句漢語(yǔ)也不會(huì)說,基本上全靠看表情猜意思,特別想家,甚至想放棄……”2月15日,哈力克江來(lái)到烏魯木齊市第66中學(xué)為初三的學(xué)生做演講。
烏魯木齊市第66中學(xué)的內(nèi)初班是哈力克江夢(mèng)開始的地方。作為從農(nóng)村貧困家庭走出來(lái)的孩子,內(nèi)初班無(wú)疑為哈力克江插上了一雙飛翔的翅膀。通過7年的內(nèi)初班、內(nèi)高班學(xué)習(xí),2015年哈力克江順利考取了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。
這是哈力克江上大學(xué)后第二次來(lái)母校,該校教師海曉燕看著侃侃而談的哈力克江,心生欣慰?,F(xiàn)在的哈力克江不僅能說一口流利的漢語(yǔ),用英語(yǔ)日常交流也沒有問題。
“我和武漢的同學(xué)給大家準(zhǔn)備了一些書,希望你們能夠喜歡,同時(shí)在四個(gè)月后的考試中,能夠考取你們理想的內(nèi)高班。”哈力克江說,內(nèi)初班是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他相信所學(xué)的知識(shí)能夠創(chuàng)造更多的價(jià)值,也能給更多的人帶來(lái)幫助。十年感恩路,哈力克江用自己的行動(dòng)回饋母校,他參與創(chuàng)建的海麗善公益團(tuán)隊(duì)為同學(xué)們帶來(lái)了價(jià)值8000元的書籍,激勵(lì)他們?cè)谇髮W(xué)路上大踏步前行,為閃光的青春描繪出美麗的藍(lán)圖。
熱心公益 教父老鄉(xiāng)親學(xué)漢語(yǔ)
1996年,哈力克江出生在托克遜縣郭勒布依鄉(xiāng)郭勒布依村的一個(gè)維吾爾族家庭。這方美麗的水土也塑造了哈力克江的善良、感恩的品質(zhì)。
哈力克江說:“我是帶著村里面人的希望出來(lái)的,所以一定要努力,以后要回到家鄉(xiāng)去做些事情。”
2011年從內(nèi)初班畢業(yè)后,哈力克江考上了上海奉賢中學(xué)內(nèi)高班。內(nèi)高班的生活如一扇窗,開啟了他人生的另一番景象。哈力克江接受的創(chuàng)新思維學(xué)習(xí),給他帶來(lái)了很大沖擊。2014年,哈力克江帶領(lǐng)新疆班的學(xué)生,參加了在上海市舉辦的全國(guó)DI思維創(chuàng)新大賽,并且奪得了亞太區(qū)的冠軍。
離開家到外地求學(xué)時(shí),哈力克江從托克遜縣帶了一塊石頭,如今,這塊石頭已經(jīng)陪伴他整整六年。六年的時(shí)光,每當(dāng)想家的時(shí)候,哈力克江總會(huì)拿出來(lái)看一看,每一道紋路都是對(duì)家人的牽掛、對(duì)家鄉(xiāng)的思念。哈力克江把對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛化作了感恩祖國(guó)回饋家鄉(xiāng)的動(dòng)力。哈力克江從沒浪費(fèi)過上內(nèi)高班后的每一個(gè)假期,通過跟吐魯番市高昌區(qū)葡萄鄉(xiāng)的阿布都熱合曼合作,共同開展了海麗善公益支教活動(dòng),為當(dāng)?shù)卮迕窈秃⒆觽兘虧h語(yǔ)。
2014年,阿布都熱合曼給有需求的村民義務(wù)當(dāng)翻譯,還免費(fèi)教他們學(xué)漢語(yǔ)。然而,一個(gè)人的力量畢竟有限,與哈力克江認(rèn)識(shí)后,他們的支教團(tuán)隊(duì)迅速壯大,志愿者由1個(gè)人擴(kuò)大到如今的近200人。志愿者最初是哈力克江新疆內(nèi)初班和內(nèi)高班的同學(xué),后來(lái)通過招募的形式,越來(lái)越多的大學(xué)生加入到公益支教活動(dòng)中來(lái)。
當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)海麗善公益團(tuán)隊(duì)十分歡迎,一個(gè)班有30多人,每天至少有15人堅(jiān)持學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。當(dāng)?shù)卣彩种С炙麄兊闹Ы袒顒?dòng),不僅提供了教學(xué)場(chǎng)地,還利用農(nóng)閑時(shí)間組織村民一起學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。每年寒暑假他們都開展支教活動(dòng),并將該模式復(fù)制到其他村莊,截至目前已經(jīng)開辦了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)。
海麗善公益團(tuán)隊(duì)不僅支教隊(duì)伍在擴(kuò)大,活動(dòng)內(nèi)容也日趨豐富。今年2月,他們通過微信沙龍籌建讀書電臺(tái),3月下旬“手機(jī)電臺(tái)”開播了,這個(gè)新鮮事物很快就吸引了當(dāng)?shù)卮迕?。從此后,農(nóng)忙時(shí)村民可以隨時(shí)打開手機(jī)上的收音機(jī)直接收聽文章和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。目前,已經(jīng)推出了7期節(jié)目,有800多人關(guān)注。
大學(xué)創(chuàng)業(yè) 展示新疆風(fēng)土人情
維吾爾族人天生擅長(zhǎng)經(jīng)商,哈力克江早在上海奉賢中學(xué)上內(nèi)高班時(shí),就曾經(jīng)“小試牛刀”,一邊學(xué)習(xí),一邊辦起了“亞克西大巴扎”,銷售新疆美食。
創(chuàng)業(yè)初期就小有收獲,短短一年的時(shí)間,他的“亞克西大巴扎”就賺了兩萬(wàn)元利潤(rùn),這促使他確定了大學(xué)學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)專業(yè)的想法。高考報(bào)志愿的時(shí)候,一本的前五個(gè)志愿,他都寫了財(cái)經(jīng)類專業(yè)。
在支教活動(dòng)中,哈力克江還發(fā)現(xiàn)了無(wú)限商機(jī)。他考取中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)后,萌生了和同學(xué)們一起創(chuàng)業(yè)、為家鄉(xiāng)銷售農(nóng)產(chǎn)品的想法。創(chuàng)業(yè)的想法一旦萌生,就付諸了實(shí)際行動(dòng)。他與同學(xué)努爾艾力、阿地力和阿里木江成了“合伙人”,他們創(chuàng)辦的賽味兒商貿(mào)(武漢)有限責(zé)任公司已在校園里小有名氣。
創(chuàng)新思維給哈力克江打開了一扇門,遇到任何問題,他學(xué)會(huì)了從多角度看待問題,分析問題。經(jīng)過不斷的歷練和成長(zhǎng),哈力克江總會(huì)產(chǎn)生很多新奇的想法。比如每次發(fā)貨的時(shí)候,他都會(huì)放一張小卡片,希望顧客在品嘗到新疆美食的同時(shí),也能多一份對(duì)新疆的了解。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)團(tuán)委十分支持哈力克江創(chuàng)業(yè),專門給哈力克江無(wú)償提供了創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地。他和同學(xué)們把場(chǎng)地布置成了展示新疆特產(chǎn)和西域風(fēng)情的展館。目前,公司主要面對(duì)本校及周邊大學(xué)的師生,通過微信、QQ訂單方便快捷地銷售新疆的紅棗、核桃、葡萄干等特產(chǎn)。因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量可靠,價(jià)格實(shí)惠,受到很多顧客的歡迎。
一年多的經(jīng)營(yíng),公司利潤(rùn)可觀。哈力克江和他的“合伙人”商量后,決定拿出來(lái)一部分利潤(rùn)做一些公益事業(yè)。
做公益活動(dòng),哈力克江早已輕車熟路,他在內(nèi)高班階段就積累了不少經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)在上海舉行的一次對(duì)口幫助和田地區(qū)的一個(gè)小學(xué)公益活動(dòng),哈力克江從經(jīng)營(yíng)“亞克西大巴扎”利潤(rùn)中拿出1萬(wàn)多元,與學(xué)校師生一起募集3萬(wàn)多元,捐給了和田的小學(xué)。上大學(xué)后,哈力克江依然熱愛公益,他和“雪蓮花公益團(tuán)隊(duì)”常常利用周末和假日為當(dāng)?shù)氐母@汉途蠢显撼鲆环至?。他覺得,自己沐浴在黨的陽(yáng)光下,享受了太多國(guó)家的優(yōu)惠政策,應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)回饋社會(huì)。
繼續(xù)讀經(jīng)濟(jì)類的研究生、做生意、做公益……對(duì)于未來(lái),哈力克江已經(jīng)做了規(guī)劃。他把自己比作是一條毛毛蟲,如果努力去奮斗,不放棄自己的夢(mèng)想,未來(lái)一定會(huì)變成一只蝴蝶,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!