嚴格遴選評卷教師、“背靠背”雙評方式嚴格對待每一分、一把“嚴”尺量到底……6月13日下午,一個由人大代表、政協(xié)委員、考生和家長組成的代表團,參觀了位于寧夏大學文萃校區(qū)的高考閱卷現(xiàn)場后,代表全區(qū)7萬多考生及家長們吃上了定心丸。近乎嚴苛的閱卷環(huán)節(jié),讓每一位參觀者都驚嘆于越來越趨于科學完備的評卷體系。來自全區(qū)中學和高校遴選的近600名優(yōu)秀教師在這里對全區(qū)高考試卷進行全封閉閱卷。
近年來,寧夏高考評卷現(xiàn)場連續(xù)面向人大代表、政協(xié)委員、普通群眾、考生及家長等各類人群開放,隨著神秘面紗的一次次被揭開,對于大多數(shù)考生和家長來說,高考閱卷現(xiàn)場已沒那么神秘和陌生,近似流水線似的評卷流程、以及科學嚴謹?shù)馁|量監(jiān)控,使得高考閱卷的公信力成為廣大考生和家長的共識。參觀完寧夏高考閱卷現(xiàn)場后,寧夏靈武一中考生家長崔燕感慨地說:“一道題最多有四個老師在評分,真的是對每一個考生都很公平,考生家長們盡可以放心了”。
“六個一”為今年高考閱卷保駕護航
寧夏教育考試院副院長賈海生用“六個一”高度概括了今年高考閱卷的幾個突出特點。
第一,一流的隊伍保障。今年高考依舊成立高考閱卷領導小組,下設閱卷辦公室、質量監(jiān)控組、技術保障組、復核校驗組等,每一位閱卷老師都是從中學和高校層層選拔,學科組長由高校教授擔任。
第二,一題一組:顧名思義,即一道題一個圖像塊。我們都知道,網(wǎng)上評卷之前,每一份試卷由高速掃描儀掃入計算機存儲,計算機將答卷按設計的條塊分割成若干部分。每一組老師從試評到正評,只評這一道題,確保老師們從始至終一把尺子閱一道題。
第三,一題多解定細則。根據(jù)教育部考試中心下發(fā)的試題標準答案及評分參考,各科評卷組都將制定出涵蓋多解法、更具體、操作性更強的評分細則。尊重評分參考,但不拘泥于評分參考,力求做到每個得分點給分有理,扣分有據(jù),公正、客觀、準確地給每位學生打分。
第四,一題多評保公平。今年,寧夏高考網(wǎng)上閱卷依然采用4評模式。每道題至少有2名教師背靠背評閱,給分如果超出規(guī)定誤差時,要進行3評,3評仍超出規(guī)定誤差時,將由學科組進行最后仲裁。
第五,一量到底評質量。網(wǎng)上閱卷所有行為都在電腦記錄,通過統(tǒng)計參數(shù)如吻合度、有效度、均方差、自評率對評卷質量進行跟蹤和監(jiān)控,對于評卷出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,保證一把“嚴”尺量到底。
第六,一一校驗求準確。所有閱卷結束后,進入復核校驗環(huán)節(jié),對一些“異常卷”將進行重點復核,比如某學生一科目分很高,一科目卻很低,再比如,一份試卷客觀題分很高,主觀題分卻很低,諸如此類的“異常”卷都將被納入復核環(huán)節(jié),確保每個成績都能經(jīng)得起學生和家長的考驗。
書寫會影響成績嗎?老師:不會,但至少要清晰可辨
寧夏大學人文學院劉鴻雁教授已經(jīng)是第5年參加高考閱卷,但今年,她有了一個新的身份--語文作文組組長。作文作為主觀性強,分數(shù)高的一項主觀題,往往受到考生和家長的格外關注。對于作文評分環(huán)節(jié),劉鴻雁介紹,每年作文評分至少要進行3天的試評與討論,試評與討論的過程就是把做最好的作文、比較好的作文、比較差的作文以實例的方式,讓所有作文組老師一起評分,通過評分,達到統(tǒng)一思想,形成共識,然后再進入正評。
”我們有足夠長的時間來討論,統(tǒng)一思想,達成共識,保證每份試卷都應該是達到他應該得的分數(shù)。”對于作文組的評分尺度的把握,劉鴻雁教授自信滿滿。
對于銀川九中文科考生段思成來說,他最關心的是字跡書寫潦草會不會影響老師評卷,對此,劉鴻雁表示:“老師會對每一道試題進行全方位審讀,然后進行判斷。當然,前提是字跡至少清晰可辨。聽完老師的介紹,段思成長舒一口氣:“閱卷環(huán)節(jié)真的很公平,一切都不擔心了,靜待分數(shù)吧。”
據(jù)估計,閱卷工作將會于6月18日結束,但最終高考成績于6月23日公布,這期間還有很多復核環(huán)節(jié)。(記者 王小梅 石卿)