西部決策網(wǎng)訊 為深化教育改革,創(chuàng)新辦學模式,提升辦學品質(zhì),促進集團各學校教育資源整合共享,實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,近日,鎮(zhèn)巴縣涇洋初中教育集團舉辦了理化生實驗技能大賽?;顒佑杉瘓F總校組織承辦,集團各成員學校分別設(shè)置賽點,獨立開展賽事活動。
活動進行中
為保證賽事順利,集團總校對本次活動作出了具體要求,統(tǒng)一了思想,加強了組織與領(lǐng)導,維護賽事的公平、公正,安全,可信。集團各成員學校相互派出大賽督導員督查各成員校比賽的基本情況,賽事結(jié)束后由集團總校涇洋初中匯總過程資料,由領(lǐng)導小組對各成員校參賽學生予以評獎。
查、驗、取、放、抽、滴、洗,過程準確;撕、切、倒、引、測、錄、收,技能嫻熟。物理實驗嚴謹縝密、定量分析,每一個數(shù)據(jù)都是學生們探索的足跡。化學實驗變化萬千、神秘莫測,試劑的混合、反應的發(fā)生,色彩斑斕,讓人驚嘆。生物實驗細致入微、生態(tài)多樣,如同生命的律動,充滿了生機與活力,充滿了神奇與奧秘。
比賽進行中
實驗操作融合發(fā)展,以賽促學均衡提升。理化生實驗操作技能大賽,不僅是對學科知識的檢驗,更是一次對科學奧秘的探索之旅。比賽過程檢驗了學生扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的實驗技能,見證了科學的魅力,促進了學科之間的融合與發(fā)展,也推動了學校實驗教學的改革,促進了集團各成員學校教育質(zhì)量的整體提升,更利于培養(yǎng)新時代具有科學素養(yǎng)和潛力的創(chuàng)新人才。(供稿:魏兆芳)